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2018-10-09 來源 :公益時報??作者 : 張龍蛟
■ 本報記者 張龍蛟
“我本來完全不會走這條路，剛好當年2008年(汶川地震)，所以才會選擇一個公益社團，而人生軌跡就被改變了。”周穎向記者表示。
“那一年地震的時候，愛心委員會當時就報了100多個人，一下子從只有十多人的最小的公益社團，變成了(復旦大學)當時最大的公益社團。所以(汶川地震對我們)會有影響，那個時候大家會覺得被這件事洗禮過。”周穎說道。
當年同樣受汶川地震影響加入復旦“愛心委員會”，從而走上公益道路的還有周穎的丈夫，當時復旦的研究生陳雙卯。
9月中旬的上海，天氣依然炎熱。一年一度的上海“公益伙伴日”活動進入最后一天。在主會場公益新天地園內，記者見到了正在“聽說‘新公民之聲’來滬青少年社會融入工作坊暨有聲照片展”現場緊盯進度的陳雙卯、周穎夫婦。
今年42歲的陳雙卯來自臺灣，十年前他來滬求學并獲得復旦大學國際工商管理碩士學位，目前擔任商業機構上海復啟教育信息咨詢有限公司顧問與NGO上海楊浦區賦啟青年發展中心總干事等職務。
1982年出生于江蘇的周穎就讀于復旦大學MBA專業，現任上海復啟教育信息咨詢有限公司CEO與上海楊浦區職務。
從學生時代的公益社團、支教經歷到現在的商業教育課程研發推廣及NGO組織下的非滬籍青少年學生關愛項目工作，走上公益道路后的周穎，其生活一直與“教育”和“公益”密不可分。
關注上海非滬籍青少年成長
2013年，旨在服務上海市非滬籍流動青少年的“新公民之聲”公益項目開始上線，這也是陳雙卯、周穎夫婦所在的上海市楊浦區賦啟青年發展中心最早發起的較大型的公益項目，而隸屬該項目的旨在幫助非滬籍青少年了解未來職業的“成功之冀”分項目早在2011年就已上線。
為什么會做上海非滬籍青少年的項目呢?周穎談道：“因為(我)2008年進學校，最早接觸到孩子，我覺得(他們)‘留不住，又回不去’是一種很糾結的狀態。他們從小在上海出生，初中預備班后升高一，大部分都是會被打回原籍的。很多孩子其實不覺得自己是這個城市的一分子。我們覺得這群人可以變成城市的一部分，城市應該海納百川把他們容納進來。”
談到設立“成功之冀”的原因，周穎感慨道：“他們比我們城市的孩子更早要去決定職業。我們大部分是考大學——18、19歲的時候選專業，而他們在上海(不回原籍參加中考、高考)的話，就只有一條選擇——去職業學校。所以他們13、14歲就要決定未來他們是要學美容、數控、電動還是別的什么，但其實很多孩子家長完全不知道那個是什么。”
“大概初二、初三年齡段，我們會做生涯規劃(成功之冀)的項目，也是(讓學生)了解自己，然后去了解這些職業的可能性，他們就可以去做選擇。他們的爸爸媽媽其實是沒有辦法去幫他們做選擇的。”周穎表示。
為幫助非滬籍青少年更好地融入社會，2013年，賦啟青年發展中心研發了更為系統全面的“新公民之聲”公益項目，并設計了籌措、賦權、發掘、探索、發聲五個階段的項目框架。
在“發聲階段”，項目引入了有聲照片(Photo voice)影像發聲技術，讓學生在訪談企業與職業人的過程中拍攝任何他們想要拍攝的照片并進行個人解讀，之后賦啟青年發展中心會幫助他們把相關音頻以二維碼的形式附在照片上。
這樣的特色照片匯集多張之后，賦啟青年發展中心將舉辦有聲照片展來使他們的聲音能被社會上更多的人傾聽和重視，“孩子其實也是需要有儀式感的。”周穎說道。
二維碼制作是有成本的，堅持有聲照片的背后是否還有更深層的原因?
對此，周穎表示：“photo voice的項目是2013年開始做的，當時也是華理(華東理工大學)的一個社工——一個有名的老師，他非常喜歡賦權，我也很喜歡賦權的理念，一起研發了這個項目。因為孩子都不喜歡背書，所以讓他隨便去拍任何他想拍的照片。(他們的照片)我們沒有修過，我覺得照片的精美不重要，重要的是我為什么要選這個角度，背后的故事是什么，所以我們就覺得photo voice應該是比較適合的方式，而且大家現在都有智能手機，都可以拍照，所以其實都可以不用相機。”
“我還記得，有一個孩子照片拍的都是上海的各個攝像頭，他就只拍上海的攝像頭。然后他上課的時候，(我們志愿者老師)就有一個問題是說，為什么城市需要攝像頭，你覺得我們跟被觀察的小動物有什么區別，像這樣的問題，都是很開放的。他開始去了解這個城市了，然后你就可以跟他一起去探索城市為什么需要攝像頭，是誰放了那個攝像頭，它能給我們帶來什么，又會有什么樣的弊端，如果以后你有可能決定這個城市裝不裝攝像頭，你會在哪里裝，怎么裝?這個其實我覺得就是賦權的方式，他們開始覺得他們跟社會有連接。”周穎回憶道。
培養并提供專業志愿者
目前，賦啟青年發展中心擁有五大項目，分別是Diggers(掘)青年領袖營、JOBinn職涯加速營、新公民社會融入計劃、KPD社會創新大賽和高校社團細胞發展計劃。除“新公民之聲”(又稱新公民社會融入計劃)外，“Diggers青年領袖營”是其中另一個發展較為成熟的核心項目。
據周穎介紹，設立Diggers項目最早是因為“新公民之聲”項目執行過程中對志愿者有著大量需求，是為了幫其選拔合適的志愿者。
隨著機構中志愿者規模的不斷擴大，周穎感到“如果把這群大學生(只是當)做志愿者，他們其實是沒有凝聚力的。做志愿者很難，因為他們沒有(相關)配置。”為保留大學生志愿者，賦啟青年發展中心逐漸升級發展了“Diggers青年領袖營”項目，致力于系統性地培養代號為“黑衣人”的專業青年公益人才，并為這些公益人才提供公益歷練、專業培訓、社群、職業規劃等諸多服務。
哪些青年人可以申請Diggers項目呢?陳雙卯表示，申請人多是大學生，也有一些是其他公益機構的工作人員。當問到向公益同行提供專業志愿者培訓會不會被復制模式時，周穎表示，就整個公益行業的志愿者缺口而言，他們的力量太小了。Diggers的理念是“教育不是把人填滿，而是把人點燃，期待能挖掘人群中1%的有料青年，去影響世界上其他99%的伙伴”。
據了解，為點燃1%，實現更大的公益覆蓋量，“Diggers青年領袖營”項目不僅為“新公民之聲”提供志愿者服務，還為其他公益機構的一些公益項目提供志愿者服務。例如上海聯勸公益基金會“一個雞蛋的暴走”。
2013年，第一次嘗試在“一個雞蛋的暴走”項目上直接申請資金的賦啟青年發展中心，于第二年開始組織機構里的志愿者組建公益自籌隊，親自上陣籌款。
“最早去到聯勸的時候，聯勸是(勸我們說)你們來申請我們的錢吧，大學生志愿者就不必了，因為他們是沒有籌款能力的，大學生參加‘一個雞蛋的暴走’就像春游，走了10公里累了就去看電影了。我說我們這群大學生是不一樣的。所以其實當時賦啟青年發展中心是第一個聯勸愿意讓大學生(公益自籌隊)來參加‘一個雞蛋的暴走’的。那一年，我們是5個隊伍，然后籌款筆數第一。”周穎表示，通過志愿者的自籌行為，聯勸對他們機構大學生志愿者的志愿服務能力有了較高的認可，并逐漸開始向他們征集“一個雞蛋的暴走”活動的志愿者服務，由此，賦啟青年發展中心也打開了對外提供專業志愿者服務的新的公益方向，同時也為Diggers志愿者們提供了更多的公益歷練機會。
“第三年的時候，聯勸說他們其實需要大量的志愿者，每年需要上百名志愿者，他就問我可不可以給他們提供志愿者。我們說可以的。然后從第四年開始，聯勸就把整個終點承包給我們……每年‘一個雞蛋的暴走’大概會有150名志愿者是我們Diggers的志愿者。”“現在我們跟聯勸更多是一個合作伙伴(關系)，我們是聯勸最大的志愿者提供方。”周穎說道。
商業教育促進“民非”發展
賦啟青年發展中心是2013年正式注冊的民辦非營利社會組織，而其旗下“新公民之聲”的“成功之冀”分項目早在2011年就已經上線了。周穎解釋道：“2010年我們就開始做(項目)了，那年(我)畢業，但那個時候沒有辦法注冊民非，沒有主管單位，所以最早的時候我們成立了一家復啟教育(上海復啟教育信息咨詢有限公司)。”
最初是不得已之舉，但之后多年的公益經歷使周穎漸漸感到，當初成立商業教育機構來助力公益實乃幸運之舉。
周穎表示：“它(復啟教育)其實最主要的商業部分是做課程研發，我們會跟很多機構去研發課程，這也可以保證我們在賦啟青年發展中心給到所有的課程(品質)是有保證的。民非是養不起研發團隊的，完全養不出來。所有的課程研發團隊都是商業機構在養。”
除了提供課程，幫助非滬籍青少年以及培訓“黑衣人”志愿者等，復啟教育在資金方面也為賦啟青年發展中心提供了較多的幫助。
譬如2016年，因為政策導向等原因，基金會減少了對上海隨遷子女項目的支持，賦啟青年發展中心“新公民之聲”項目的籌款因此遇到了困難。“所以我們就會自己支持我們自己項目，也很慶幸當時沒成立民非，所以我們還是會有一些資金去支持隨遷(子女)的項目。”周穎說道，最主要的還是養賦啟青年發展中心的工作人員。
截至2017年12月31日，“新公民之聲”項目已累計服務9所學校，開展212次活動，培訓2000人次志愿者，受益隨遷子女已超11812人，其項目總服務時長愈16000小時，平均為每位學員提供了25小時的課程與陪伴;“Diggers青年領袖訓練營”項目累計開展29期，覆蓋全國300多家社團，在高校巡講超過240場，共培養1200余名優秀公益青年……
這一系列的數據，是陳雙卯、周穎夫婦和他們的志愿者以及其他伙伴們共同努力了八年的成果。八年來，陳周夫婦和賦啟青年發展中心一直堅持以1%來影響99%的公益理念，談到這里，周穎感慨道：“我們的資金和力量并不充裕，像現在很多公益組織都在問我們幫他們培養志愿者，但我們的力量真的很有限，所以我們覺得其實是找到那個愿意的1%的人，他可以去幫助我們去影響更多的人，包括幫我們去服務孩子、服務身邊的人。我們覺得其實公益這件事情很像水和鹽，所有的人看到我們都會覺得我們是水，但是能改變這個水的其實是那個鹽。鹽只要有一粒，整個水就會變成鹽水。挺想在人生中找到那個鹽，鹽可以把所有水變成鹽水，只要一點點，其實就會有(改變)。”
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