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2017-11-16 來源 :公益時報??作者 : 張明敏
11月15日，戴爾·希望工程2017中國青少年21世紀技能大賽在成都四川大學學術交流中心拉開帷幕。本屆大賽主題為“美麗地球我智造”，倡導參賽者關注城市和社區發展、廉價和清潔能源獲得、氣候變化及影響問題，結合創新理念和前沿技術知識，為實現社會、經濟和環境的可持續發展設計全新方案或作品。來自全國17個省市自治區的36所學校的144名外來務工人員子弟及農村學校的師生代表齊聚蓉城，在為期兩天的“Scratch創意項目”、“課題研究報告”以及“微電影作品”三個項目中展開競賽與評比。戴爾全球資深副總裁、首席責任官Trisa Thompson女士，及中國青少年發展基金會代表嚴石出席了大賽開幕式并向師生代表致辭。
創新引領發展，科技創新是提升經濟質量和增強國際競爭力的主要推動力。十九大報告將實現科技強國建設推上新高度，同時也為優先發展教育事業，培養青年科技人才，加快教育現代化發展提出新命題。戴爾通過與中國青少年發展基金會合作捐贈電腦教室，利用先進的技術解決方案和資源為欠發達社區的教育與技術發展帶來積極的變化，以科技的力量幫助中國縮小數字教育鴻溝，在突破性的教育活動中激發青少年潛能。
圍繞“美麗地球我智造”的主題，本屆大賽鼓勵學生關注身邊的環境及社區發展問題，靈活運用Scratch軟件，設計契合主題、立意新穎的作品，并首次引入傳感器板、智能硬件，倡導學生設計與外設相結合的Scratch軟件作品，充分表達自身對藝術的理解，并在實用性方面進行創新，進而展示在過去一年的培訓中所掌握的科技知識，以及團隊協作、邏輯性思維等21世紀技能。
開幕式現場，來自大連市沙河口昌平小學的參賽團隊展示了由學生們創作的“機器人小P”Scratch創意作品。該作品通過Scratch對機器人的控制器進行程序設計，實時檢測空氣中PM2.5/PM10的值，并隨時隨地的根據所監測的空氣質量給出健康指引。該作品與硬件巧妙結合，添加了mCore微控制器，獲取傳感器數據并對數據進行處理，根據編寫的程序輸出信號以控制外部設備，還通過氣體傳感器來檢測大氣PM2.5，并利用數碼管顯示器顯示空氣質量。LED表情面板的接入，讓機器人小P通過哭或笑的表情，就可以判斷空氣質量的好壞。該作品充分表達了學生對身邊備受關注的節約能源與空氣治理問題的理解，并以新穎的視角和互動性呼吁大家形成環保意識。
戴爾全球資深副總裁、首席責任官Trisa Thompson女士在致辭中表示：“數字化時代的到來，將推動不同社區和群體之間教育的平衡發展。戴爾致力于通過現代化科技手段，推動高質量公平教育的進步。戴爾公司在2018財年預計通過1400萬美元的捐款和技術捐贈，推進STEM教育創新方面的研究和發展，為全球超過150萬名欠發達地區的青少年提供技能培訓。自2014年至今，全球受益青少年超過400萬名。通過戴爾·希望工程中國青少年21世紀技能大賽， 我們期待看到中國欠發達地區的青少年有平等的機會接觸世界先進教育，培養創造性思維與創新意識，積極面對數字化時代的機遇與挑戰。”
中國青少年發展基金會希望工程事業部嚴石表示：“信息技術具有促進教育公平的獨特優勢，我們通過硬件配置與軟件培訓等方式，為欠發達地區的學校創造條件，為他們提供教育實踐與創新的平臺。未來，中國青基會將與戴爾一道，進一步探索企業與公益組織如何參與教育均等化發展，切實助力脫貧攻堅工作。”
自2006年起，戴爾通過青少年學習項目，先后為欠發達地區的中小學校捐贈了295個戴爾學習中心，受益學生超過30萬名。自2009年起，戴爾公司與中國青基會啟動了“戴爾筑夢成真”青少年教育項目，通過開展計算機技能培訓，為來自國內農村及欠發達社區的孩子提供了一個與世界先進教育接軌的免費平臺。自2012年起，項目升級為21世紀技能培訓項目，通過在全國50多所學校實施Scratch編程項目，幫助外來務工人員及留守兒童學習計算機知識、與IT互聯網時代接軌，獲取在未來職業競爭中所需的21世紀技能。
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