■ 本報記者 皮磊

　　 近日，天津市民政局、市教委、市衛生健康委、團市委、市婦聯等部門聯合發布《關于加強困境兒童心理健康關愛服務工作的實施意見》（以下簡稱《意見》），要求完善工作體制機制，強化困境兒童心理健康關愛服務措施，提升關愛服務水平，加快形成黨委領導、政府負責、部門協作、家庭盡責、社會參與，服務主體多元、服務方式多樣、轉介銜接順暢的困境兒童心理健康關愛服務工作格局。

　　 《意見》要求，堅持預防為主、綜合施策、精準關愛三大原則，并提出了六項主要任務。

　　 一是加強心理健康教育。各區教育、民政等部門要重點研究困境兒童面臨的特殊困難和心理問題，重點關注困境兒童心理需求。兒童福利機構、未成年人救助保護機構要依托專業社工、心理咨詢師等力量或引入專業社會力量，針對機構內兒童身心特點開展心理健康教育，培養困境兒童自尊、自信、自立、自強的心理品質。

　　 二是開展心理健康篩查與監測。各區民政部門要指導兒童督導員、兒童主任結合日常工作，通過定期家訪、談心談話、問卷調查等方式，重點關注困境兒童面臨的學業壓力、經濟困難、家庭變故、合法權益受到侵害等情況，及時掌握困境兒童心理關愛服務需求，發現上報困境兒童等特殊群體心理和行為異常情況。

　　 三是培育關愛服務隊伍?！兑庖姟芬?，提升基層兒童工作者專業能力建設。民政部門要優化兒童督導員、兒童主任培訓課程體系，將心理健康知識、心理干預技能實務等課程納入年度培訓的重要內容，普及兒童適用的常用心理健康關愛服務方法與技術，提升兒童心理健康問題識別和轉介能力。

　　 四是建強關愛服務陣地。民政、教育、衛生健康、共青團、婦聯5部門協同指導兒童福利機構、未成年人救助保護機構、未成年人保護工作站、學校、少年宮、醫院、家庭教育指導服務中心、兒童之家等關愛服務陣地，不斷豐富和完善困境兒童心理健康關愛資源供給、服務方式方法。

　　 五是建立轉介和跟進幫扶機制。兒童主任、學校要督促困境兒童監護人、實際照料人履行法定監護職責，及早發現兒童心理健康問題，對發現可能存在異常的困境兒童，應及時提出建議，尋求專業幫助。

　　 六是引領關愛服務提質。鼓勵多方參與，加強項目牽引，構建“家校社部門”共育支持體系，通過公益創投、政府購買服務、政策扶持等方式支持社會組織深入村居、學校、家庭、部門，開展家庭教育指導、心理疏導、行為矯治、社會融入等服務。

　　 《意見》強調，各區、各有關部門要加強能力建設，加強對學校、少年宮、兒童福利機構、未成年人救助保護機構等機構或場所工作人員，以及兒童督導員、兒童主任、兒童社會工作者和志愿者等心理健康業務培訓，提升其對兒童心理問題識別、引導和關愛服務能力。