3月28日，第六屆“農村幼兒教師成長訓練營”在北京師范大學昌平校區開營。來自全國18個省市9個民族的百位農村幼兒教師代表在為期一周的訓練營中接受特邀專家的集中培訓，并實地觀摩在京優秀幼兒園特色教育活動和環境。本次訓練營通過“專題講座”“園所觀摩”“外出參訪”等多種形式培訓，切實提升農村幼教的專業知識與理論素養，用教育托起鄉村振興之路。

    “農村幼兒教師成長訓練營”是由中華兒慈會起點工程項目聯合學前教育專家團隊，為來自中國農村地區的100名幼兒教師（輻射100所幼兒園）開展的有針對性和實踐性的農村幼兒教師集中培訓，為農村幼兒園配套豐富的優質教學材料，幫助教師們提高教育教學能力、掌握科學的幼兒教育理念和方法，從而用正確思想、正確方法、正確行動教育引導孩子發展、成長，助力農村幼兒教育事業發展。

    目前農村幼兒教師成長訓練營已舉辦五期，來自21個省的340名農村幼兒教師接受了培訓。第六期訓練營由企業幻方量化捐贈支持，聯合北京師范大學專家團隊、中央音樂學院、首都師范大學等高校專家為100名幼兒教師量身打造鄉村學前教育適宜而實效的培訓課程。

    發展鄉村幼兒教育是全面實現鄉村振興的重要環節。然而，受制于教育資源分配不均、教師隊伍綜合能力有待提升、教育觀念滯后等因素，我國廣大農村幼兒教育現狀難以滿足時代發展需求。在《關于鄉村學前教育振興項目深化改革規范發展的若干意見》《“十四五”學前教育發展提升行動計劃》等政策引領下，起點工程以學前教育作為推動鄉村教育振興的切入點，聯動專業資源推動鄉村教師的專業發展能力、教育教學能力、教研創新能力發展，提高保教質量，服務鄉村幼兒，讓他們擁有更好的人生起點。

    以“關注學齡前兒童發展，做他們成長路上的陪伴者”為使命，起點工程將持續推動包括“農村幼兒教師成長訓練營”在內的各項鄉村幼兒教育支持工作，補齊發展短板，培育優秀人才。（武勝男）