近日，由亞洲公益事業研究中心（CAPS）和中國發展研究基金會（CDRF）聯合舉辦的中國慈善論壇：教育與扶貧公益暨《中國社會公益慈善指南》（China Issue Guides，以下簡稱《指南》）發布會在線上舉行。會上發布的《指南》系列研究由CAPS發起，共分為四冊，重點研究中國公益慈善事業在醫療衛生、自然環境、教育和扶貧助貧四個領域的捐贈流向和發展現狀。繼今年2月發布的醫療衛生與自然環境指南后，本次發布的是教育和扶貧領域報告。

    CAPS聯合創辦人兼主席、恒隆地產有限公司董事長陳啟宗在致辭中表示：“《中國社會公益慈善指南》告訴我們的就是，在教育和鄉村振興這兩個大領域里，中國人到底做了什么事，努力都體現在哪里，成果在哪里，社會需要的、還沒有做到的在哪里，相信會給大家諸多啟發。”

    作為聯合主辦方代表，中國發展研究基金會秘書長方晉在致辭中強調了公益慈善事業在中國經濟社會發展中扮演的越發重要的角色。他表示：“我們希望可以通過持續開展中國慈善事業發展現狀和重點領域的研究和交流，引發更多慈善家、企業和公眾對深化發展公益事業的關注和參與。”

    CAPS聯合創辦人兼首席執行官夏露萍博士在論壇上正式發布《指南》的教育與扶貧助貧兩冊報告，并分享了主要研究發現。

    在《指南》系列研究中，CAPS發現中國的公益慈善事業在教育和扶貧兩個領域，延續了在醫療衛生和自然環境領域中所呈現出來的特色，包括：與國家政策目標保持高度一致；將商業智慧與經驗融入其公益項目的設計與執行；以小范圍試點項目為公共部門提供創新的解決方案與思路以及回饋家鄉的傾向性。

    此外，教育和扶貧領域的公益慈善事業也呈現出各自獨有的特點。其中，教育是中國傳統和價值體系的一部分，也是一個人在社會中向上流動的重要基礎。CAPS研究顯示，有近半數的捐贈資源流向了獎學金項目。此外，為提升其捐贈影響力，許多慈善家和企業會優選高校捐贈。

    另一方面，捐贈人也對教育公益有著不一樣的期待和目標。幾乎所有接受過CAPS采訪的慈善家和基金會管理者都對如何改善教育系統有清晰的認識，但是他們的觀點并不完全相同。因此，教育公益事業的另一個趨勢是，許多慈善家會根據個人經驗、興趣或關系網絡選擇支持教育公益事業的具體方式。

    而社會參與扶貧的行動主要是為了響應政府號召。因此，大多數扶貧項目也以國家精準扶貧戰略為指引，同時結合自身資源設計因地制宜的扶貧干預措施。

    同時，CAPS研究發現，除了定點幫扶政府指定的欠發達地區以外，也有許多慈善家、基金會創始人都會在離家更近的地方開展減貧工作，包括向流動兒童、老年人或其他困境群體提供幫助。這也呼應了中國公益慈善事業的兩個特點：一是回饋家鄉，二是利用本地資源及關系網絡來提高其公益項目的執行效率。

    為更生動地呈現具有特色的公益慈善事業，本次論壇還設置了圍繞“教育公益”以及“從扶貧走向鄉村振興”主題的行業圓桌對話，邀請國內領先的基金會和企業代表進行經驗分享與交流。

    論壇最后，比爾及梅琳達·蓋茨基金會高級項目官員郝睿禧表示：“慈善在中華文化中有歷史深厚，在《指南》所研究的案例中，公益慈善的價值不僅體現在扶窮濟困、濟世救人等基礎慈善中，而且越來越多的公益慈善組織在系統性思考議題、創新探索、長期投入解決方案方面發揮著先鋒的作用。公益慈善開始扮演‘催化劑’的角色——激發公共和私營部門彼此協同，積極聚合多方智慧、資源、影響，共同探索和驗證解決方案。”（李慶）