■ 本報記者 王勇

    你喜歡上什么課？’‘喜歡數學。’

    ‘長大以后想做什么？’‘想當老師。’

    ‘為什么想當老師呢？’‘把知識傳授給孩子們，讓他們走出大山。’

    7月12日，云南紅河縣第一中學高二學生珍珍家迎來了前來家訪的東潤公益基金會一行人。作為“東潤啟航”獎學金的獲獎者，面對東潤公益基金會理事長孔東梅的詢問，珍珍略顯拘謹，但回答得無比真誠，為家鄉振興作貢獻的意愿表露無遺。

    鄉村振興，關鍵在人。《中共中央 國務院關于全面推進鄉村振興加快農業農村現代化的意見》強調，要把鄉村建設擺在社會主義現代化建設的重要位置，全面推進鄉村產業、人才、文化、生態、組織振興。

    人才培養，教育是關鍵。習近平總書記強調，“教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程”。

    推動教育事業發展，是社會組織最主要的關注領域之一。在實現鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的大背景下，社會組織應該如何參與？

    東潤公益基金會的實踐證明，與黨中央的決策部署同頻共振、與國家發展同向發力，培養鄉村本地人才、實現鄉村人才資源良性循環，社會組織大有可為。

    喜悅鼓舞的發放儀式

    7月11日，云南省紅河哈尼族彝族自治州元陽縣第一中學充滿了節日的氛圍。尚未放暑假的師生們紛紛穿上了自己的民族服裝——學校有2900多名學生，其中90%是少數民族。

    “這套頭飾一般是彝族在結婚等重大日子里戴的，今天也是特別重大的日子，所以就戴上了。”一位彝族老師高興地說道。

    這一天之所以重大，是因為這里要舉行“東潤啟航”獎學金和“東潤益師獎”發放儀式。2022年，東潤公益基金會向云南省青少年發展基金會捐款225萬元，用于獎勵云南省全部27個國家鄉村振興重點幫扶縣的優秀師生，其中紅河州為元陽縣、金平縣、紅河縣和綠春縣。

    在元陽縣第一中學的發放儀式上，16位同學和15位老師作為獲獎代表現場領取了獎勵。作為獲獎學生代表，盧香的激動之情溢于言表，“對我來說，獲得這份榮譽是激動自豪的，也是喜悅鼓舞的。我也知道這份榮譽下更多的是社會各界愛心人士對我們的殷切期盼，是我們對未來的一種責任，我們必將帶著這份希冀攀登更高的高峰。”

    “這不僅是關心關愛紅河青少年教育培養的民生工程，更是助力紅河青少年求學上進、追逐夢想的大愛行動。”紅河州委副書記、組織部部長應亥宗強調。

    響應號召的不變初心

    實際上，“東潤啟航”獎學金和“東潤益師獎”并不僅僅在云南發放。

    東潤公益基金會長期關注祖國邊疆地區、少數民族地區、紅色革命老區的教育發展，于2017年設立了“東潤啟航”獎學金。

    項目秉承“改善經濟欠發達地區青少年學習條件”的宗旨，讓教育相對滯后環境中的孩子接受良好教育，幫助改善他們的學習生活條件；尤其是困境中品學兼優的學生，幫助他們改變自己和家鄉的命運。

    經過多年發展，項目覆蓋范圍從新疆逐步擴展到西藏、四川、青海藏區，內蒙古、云南等少數民族地區，及江西、河南、陜西等紅色革命老區。

    為了獎勵長期堅守、扎根在教學一線的優秀教師，2020年，東潤公益基金會又設立了“東潤益師獎”，希望可以讓在艱苦環境中仍保初衷的老師們收獲職業榮譽感，得享社會的敬意。

    2020年年底，脫貧攻堅取得全面勝利，但脫貧摘帽不是終點，而是新生活、新奮斗的起點。以紅河州為例，“作為后發展和欠發達的邊疆民族地區，紅河州鞏固脫貧攻堅成果的任務依然繁重，尤其是在夯實義務教育根基，提升基礎教育質量方面，還有很多工作要做。”應亥宗表示。

    鞏固拓展脫貧攻堅成果，做好鄉村振興工作，需要廣泛動員社會力量參與，形成強大合力。國家鄉村振興局、民政部聯合印發的《社會組織助力鄉村振興專項行動方案》要求，充分發揮社會組織優勢作用，以社會組織參與鄉村振興為載體，引導和組織企業、公民個人等廣泛參與，并提出結對幫扶國家鄉村振興重點縣，持續鞏固拓展脫貧攻堅成果。

    響應黨和國家號召，在全面推進鄉村振興的時代主題下，東潤公益基金會聯合各地合作伙伴，在支持鄉村教育發展、人才建設等各方面加大投入，并向160個國家鄉村振興重點幫扶縣傾斜。

    “截至目前，東潤公益項目已覆蓋全國24個省份216個縣，為全國各地的青少年帶去希望和力量，推動邊疆地區、少數民族地區、紅色革命老區的教育事業更好發展。”孔東梅表示。

    高度認可的持續激勵

    盡管項目覆蓋范圍在不斷擴大，但要獲得“東潤啟航”獎學金并不容易。按照項目設計，“東潤啟航”獎學金的資助對象為家庭經濟困難且品學兼優的小學、初中、高中在校學生。符合貧困條件的學生，按成績排名順序進行資助。

    這樣的設定，是為了保護孩子們的自尊心，讓他們更加自信，因為優秀而受到認可將讓他們更加努力，早日成才，為鄉村（家鄉）振興貢獻力量。

    “對我而言，獎學金是對自己努力的一種肯定，更是在學習上的一種激勵。”盧香表示，“這次獲獎不僅激發了我學習的斗志，也改變了我對生活的態度，更加堅定了我刻苦學習的信念。”

    盡管身處困境，但努力學習讓他們的未來擁有了更多的可能，而“東潤啟航”獎學金的到來則進一步堅定了他們追求理想的信念。

    “我長大以后要當一名醫生，救死扶傷，從此以后讓人們沒有任何病，都能健康快樂。”12歲的芳芳家境貧寒，平日里少有言笑，但面對前來家訪的孔東梅一行的問詢卻格外堅定。

    “東潤公益基金會長期關注教育領域，獎勵優秀學子通過知識改變命運，許多人已經考上了理想的大學，向著自己的人生夢想邁進。”孔東梅強調。

    為了讓這份肯定的含金量更高，項目設計了嚴謹的流程。據云南省青少年發展基金會工作人員介紹，此次云南獎學金名單是經過學校申請、縣教育局及團縣委審核、云南省青少年發展基金會復核、東潤公益基金會確認、學校展板及教育局官網公示的嚴格流程才最終確定的。

    在發放儀式結束后，東潤公益基金會還組織團隊對元陽縣、紅河縣的部分獲獎學生進行了家訪。每到一家，孔東梅一行都會仔細詢問獲獎學生的家庭情況、學習情況，鼓勵他們好好學習、天天向上。

    “喜歡學什么課？”“數學課”“考多少分啊？”“90多分”“那你很聰明啊。”孔東梅的夸獎，讓10歲的蘭蘭不由自主地高興起來——盡管她已經兩個月沒有見到在外打工的父母了。

    “特別高興能獲獎，感謝東梅阿姨，感謝老師。獎學金來之不易，不能揮霍，我一定會好好利用。”即將進入高三的登三不僅自己努力，面對前來家訪的孔東梅一行人還勉勵自己的妹妹，希望她也能通過學習和努力獲得“東潤啟航”獎學金。

    走進家庭，面對面的溝通，讓孩子們感受到了更多的重視和溫暖，讓他們的人生有了更多的陽光。“待我們學業有成之時，我們不會忘記來時路，會向各位前輩幫助我們一樣去幫助真正需要幫助的人，將愛心傳遞下去。”盧香表示。

    “未來，東潤公益基金會將繼續為鄉村振興、教育發展作出貢獻，為更多師生提供支持，為孩子們的夢想保駕護航。”孔東梅強調。