■ 長江商學院創辦院長、中國商業與全球化教授 項兵

    近期，國家把實現共同富裕提到一個新的高度，對‘如何理解共同富裕？如何促進共同富裕？’等國家民生關切做了一攬子頂層規劃。同時也強調，要對共同富裕的長期性、艱巨性、復雜性有充分估計，鼓勵各地因地制宜探索有效路徑，總結經驗，逐步推開。

    進入新時代，推動實現共同富裕被擺到了更加重要的位置上。這可能需要每個企業與機構對于自己的社會功能與價值做一個全面的審視、更新、變革與提升。把企業的社會功能與作用貫穿到企業的整個戰略與管理之中，這已經是企業生存與長期健康發展的一個必要條件。

    作為非營利性教育機構，長江商學院創辦的初心是為中國培養一批具有全球視野與全球擔當、人文關懷及社會責任并擁抱創新、驅動創新的企業家，為我們的民族復興做出自己應有的貢獻。

    從2002年11月21日創辦的第一天起，長江便把‘引領管理教育發展，培育新一代商界領袖精英，推動社會和諧進步’的社會功能置于核心位置，并圍繞著商學院的社會責任及功能進行了一系列的思考、探索、實踐與創新。本文希望對這些探索進行回顧、歸納與總結，以便于和社會各界同仁共勉、并促進互學互鑒，為實現共同富裕做出貢獻。

    探索 1 ：

    2005年全球首家將人文課程系統引入商學教育，奠定公益與慈善、企業社會責任以及社會創新的基石

    長江邁出的第一步是在2005年把人文課程（哲學、宗教及歷史）系統地引入管理教育。長江應該是全球第一家啟動系統人文教育的商學院。“從最早的‘中西貫通’到2005年的‘人文關懷’，長江商學院從創辦以來一直按照既定的戰略目標——‘打造世界級商學院’的夢想和激情前進著。”當時重視人文關懷的考量出于以下幾點：

    首先，善由心生。企業家唯有心懷同理心、惻隱之心、悲憫之心與感恩之心，唯有內生的向善與自覺的擔當，而不僅僅是來自外部的強制監督與強力約束，才能鑄就真正具人文關懷和社會責任感的商業領袖。從這個意義而言，人文底蘊是人文關懷的一個前提，也是公益與慈善及企業社會責任擔當的一個基石。

    第二，現有商業決策的基本原則及框架是比較短視的。2012年，筆者提出了對“人類集體短視”的顧慮。世界當前的商業及政治體系激勵我們的政商領袖注重當下成效和短期利益，攸關人類長遠發展的問題得不到足夠的重視與解決。人文課程帶來的歷史觀會給企業決策者帶來更為長線的思維。這會有助于應對人類集體短視而造成的氣候變化及其他可持續發展問題。

    第三，當時傳統管理教育的教育理念、方法和課程設計過于關注如何掙錢的“優術”，對于為什么掙錢、財富如何使用的“明道”重視不足，更缺少為人類守望未來的長線考量。長江將人文課程系統引入管理教育，希望借此推動世界管理教育由“術”而“道”的變革。同時，“企業家要想贏得世界的真誠認同和真心尊重，在創造財富上要取之有道，在財富使用與處置上更要富有責任感與人文關懷。做到這一點，必須超越‘家天下’的傳統理念，心要‘盛得天下’。”

    第四，人文底蘊也是通過全球價值對接來實現整合全球資源的一個必要條件。中國再崛起需要的企業家必須有能力整合全球的資源，他們不僅要懂科技、懂管理、懂市場營銷，同樣重要的是要能與全世界做到價值對接。價值對接能力是整合全球資源為我所用的一個必備條件，而價值對接的基礎是人文底蘊。“要想實現與全球的無縫對接，對文化理念、宗教信仰等的互相理解也越來越受到重視。”

    第五，長江商學院志在培養的企業家，既不是為股東創造價值的工具，也不是只為追求財富的經濟“動物”，人文精神可以幫助企業領軍人物超越富足的生活（Rich Life），邁向豐盈的人生（Enriched Life）。

    探索 2 ： 

    2010年把公益及慈善課程帶入學位課程，聚焦培育企業領軍人物以及職業經理人的公益捐贈意識

    “（當時）改革開放30多年，中國發展成就舉世矚目，但以人均收入、福利和社會公共支出等方面指標考量，中國仍屬于發展中國家。值得關注的是，中國的基尼系數從1978年的0.317升至0.478，大大超出國際警戒水平，已經成為全球收入與財富不均最為嚴重的國家之一。而同樣是新興經濟體的巴西，根據世界銀行的測算，其基尼系數卻從1960年的0.6降至2009年的0.54，體現出經濟發展普惠于大眾的變化趨勢。可以說，收入與財富分配不均，已經成為中國可持續發展與社會穩定的一個重大挑戰。”

    “面向未來，為了確保我國經濟的可持續性與穩定，我們必須更多地關注包容性增長與和諧社會的建設。實現和諧社會的一個先決條件是要在我國打造一個中產階層占大多數的‘橄欖型’社會結構。”“中國的發展模式必須做到經濟發展與增長的包容性，讓更多人平等分享增長成果。”

    當時，我們的社保體系尚不成熟，捐贈及公益的文化還處于起步階段。基于這個觀察，長江開全球商學院歷史之先河，首創推出一系列有關公益慈善的選修和必修課程：如2010年，長江首創設立48小時公益學時制度，要求所有EMBA學員必須修滿48小時公益學時方可準予畢業。2014年，再度首創性地將公益慈善課列為EMBA的開學第一課。同時，長江首創公益獎學金（2002年）、長江公益基金（2009年），長江公益獎（2014年）等引領式創新，不斷拓展商學教育邏輯，重視財富使用的公益與責任，倡導“無公益，不長江”。

    我們不僅希望公益與社會責任能成為企業家DNA的一部分，更重要的是，我們希望企業家們能把他們豐富的管理經驗與能力帶到解決社會問題的項目中，再通過他們手中的資源及影響力產生“杠桿效應”，把這種理念拓展到企業、家庭乃至全社會。在長江，“無公益，不長江”的公益理念及行為的培養現在已經深入人心，成為長江人學習和生活不可缺少的部分，也是長江商學院文化的重要DNA。

    比如：2008年汶川地震中，長江校友和校友企業、教授員工共捐款4.3億元，占中國機構捐款7%；

    2020年，在全球抗擊新冠疫情行動中，長江校友體現出了極大的擔當精神與人文關懷。在學院的倡議、呼吁、組織下，紛紛捐款捐物資，截至2020年4月，長江校友企業累計捐贈逾40億元；

    2021年7月，河南災情。各校友企業、校友組織和班級第一時間行動起來，調動資源抗洪救災。截至2021年8月2日不完全統計，長江校友企業通過各種渠道向災區捐贈資金和物資近13億元。

    2021年7月，福布斯中國發布2021中國慈善榜。上榜的100名企業家中，長江校友共23位，占比近四分之一；長江校友捐款總額達63億元，占慈善榜捐款總額的近3成；12位長江校友捐款過億，占榜單捐贈過億元企業家的24%。

    【下轉16版】