由于村里很多父母不在家，而孩子們家中又有眾多兄弟姐妹，不少孩子在不上課時就得待在家中照顧弟弟妹妹。圖中的孩子背上還背著自己的弟弟，看到陌生人就躲到了臟亂的床邊。

    泥樹小學是兩方土屋，由于房屋破舊，學校不敢牽入電線，教室里沒有電燈，只能靠四扇漏風的窗戶取光，而貴州山區冬天多霧少太陽，孩子們上課學習很困難，一名孩子為了能看清書本不得不蹲在地上“借光”。

    這位孩子名叫熊守會，父親已經在貴陽打工8個月，所賺的錢只夠父親在城里勉強度日。這個冬天熊守會只有身上這件單薄的棉襖陪她“過冬”，由于嚴寒，她的手已經被凍傷。

    勞動村村民幾乎都住在這種土房中，圖中的兩個孩子留守在家中。這兩個家庭均只有一間土屋，屋里兩張床都住著七八口人。孩子們看到外來的陌生人，好奇地探出腦袋。

    泥樹小學是一所民辦小學，也是村里唯一的學校。由于條件惡劣，沒有人愿意來此工作，高中畢業的陶進軍是村里唯一的老師。教育資源嚴重短缺的泥樹小學只有一個六年級和三年級。圖中是課余時孩子站在教室外。

    每天中午12點左右，孩子們就拿出飯盒去老師陶進軍家狹窄的廚房排隊打飯，然后來到教室吃飯，配菜只是一份土豆和一份酸菜湯。

    泥樹小學唯一的老師臨時有事，學校放假半天。下課后，孩子們就紛紛返回家幫助家里的老人干家務，圖中是一名小女孩從家里牽出的兩匹瘦馬。