8月16日下午，由博世中國慈善中心出資50萬元人民幣舉辦的首屆“博世中國慈善中心教師夏令營”結業典禮在北京舉行。本次夏令營旨在為來自貧困地區學校的教師提供開闊視野、優化教學技能和更新教育理念的平臺，幫助提升貧困地區教學的“軟實力”。

    貧困地區學校是我國教育事業的“短板”。而支持中國的教育發展和扶貧事業是博世中國一直以來的慈善工作重點?！安┦勒J為，在所有的慈善事業中，教育慈善最有意義。因為教育是民族的希望，而教師是希望的希望。”博世中國總裁陳玉東在結業典禮上表示，“扶貧工作是中國政府的一項長期而艱巨的任務，博世希望通過對貧困地區人才培養的支持，從根本上幫助他們實現脫貧致富?！?/p>

    在幫助貧困地區學校解決了食堂、采暖等多項基礎硬件設施之后，博世繼續將關注的焦點投向當地教育軟實力的提升。博世教師夏令營由博世中國與中國青基會希望工程教師培訓中心共同舉辦。參加此次夏令營的40名校長和老師全部來自博世中國所資助的學校，包括青海、甘肅、寧夏、河北的8所小學和廣西、貴州的兩所職業技術學校，每所學校4個名額，其中1名要求為校長級別。希望通過短期培訓，讓長年生活在大山中的老師開拓視野、更新觀念、交流經驗學習先進教學和管理技能。

    為期一周的夏令營活動為40名教育工作者安排了豐富的培訓內容，包括講座、教學方法訓練和模范學校參觀活動，并邀請到資深教育專家講師，講授先進的教學技巧和教學理念。此外，在博世中國的安排下，學員們還參觀了博世在北京的工廠，以及首都的文化名勝。結業典禮上，學員們收到了中國青基會與博世中國慈善中心聯合頒發的結業證書。

    來自寧夏涇源縣白面小學的校長馬勝國，已經在教師崗位上辛勤耕耘18載，這回第一次來到首都北京，第一次見到很多東西，“精神上受到了一次洗禮。”馬校長說，“落差肯定是有的，但更有了回去之后努力奮斗的激情?！瘪R校長坦言，他所在的白面小學有近700名學生，許多課程缺乏專業的教師，還處在一位教師承擔多門課程的狀態，師資不足的問題亟需更多的關注和支持。

    本期教師夏令營結束后，博世將考慮在未來持續開展教師培訓項目，在關注欠發達地區教育基礎設施的同時，為其教育“軟實力”的提升做出貢獻。（王會賢）