截至8月18日11時

    近日，珠海市教育局發布了《珠海市學生志愿服務管理辦法》，辦法要求各高校根據本校實際，將大學生進行志愿服務納入必修學分體系，并將學生參加志愿服務活動的情況列入對學生的考核評價體系。也就是說，學生沒有志愿服務將無法獲得相關學分，也難以評選“三好學生”、“優秀學生干部”等。

    辦法表示，學生志愿者須是在珠海注冊學籍，參加學校或學生志愿服務組織，不以獲得報酬為目的，自愿、無償服務社會和幫助他人的在校學生。

    辦法要求，各高校應當根據本校實際，將大學生進行志愿服務納入必修學分體系，而各中小學應將培養青少年的志愿服務意識和能力納入素質教育內容，將學生參加志愿服務活動的情況列入對學生的考核評價體系。學生志愿服務時長是“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀共青團員”、“美德少年”等評優評先評選的重要參考依據。

    事實上，早在2012年，廣西的部分高校就已經將大學生進行志愿服務納入了學分考核體系，從學校層面對學生的志愿服務活動進行認可。

    對此，各方觀點不一：有高校教師認為育人、科研、社會服務、文化傳承和創新是我國高校教育的4大職能，志愿服務本來就體現了高校教育職能的幾個方面，將之納入學分評價體系，體現的是高校的引導，也是對學生行為及各種成果的認可。但也有相關專家表示，志愿服務的精神是不求任何回報，大學生提供志愿服務能“掙”到學分，似乎有違志愿服務初衷。《公益時報》聯合鳳凰公益聯合推出益調查：當志愿服務成為必修課，你怎么看？

    調查自8月12日14時開始，截至8月18日11時，共有9357位網友參與。面對“如何看待把志愿服務列為大學生必修課，納入必修學分體系”的問題，有近六成（56.65%）網友表示不贊成，他們認為強制學生參與志愿活動有違志愿精神，可能適得其反；30.03%的網友表示贊成，認為這種做法可以更有效地引導學生參與志愿活動，服務社會；還有13.32%的網友未表示明確的判斷，他們認為不弄虛作假即可。

    同時，在問及“是否被要求過參加志愿服務”時，大多數（57.57%）網友表示從未被要求；21.98%的網友被要求過，但卻感覺不爽沒有參加；另有20.45%的網友被要求并積極參與了志愿服務。

    本次調查還征詢了網友關于參與志愿服務方式的意見。其中，32.72%的網友傾向于通過公益組織進行志愿服務；5.88%的網友傾向通過官方組織的大型活動，比如奧運會，來進行志愿服務；12.43%的網友更樂意參加學校或單位組織的志愿活動；48.98%的網友選擇自發進行志愿活動。

    網友留言：

    黑色幽默0611：相當贊成啊，國外早已經把義工服務作為入學、求職等方面的重點考察因素。這樣可以培養學生的雷鋒精神啊。

    SZV_韓錦梅：希望學校把學生公益服務的參與活動質量抓起來。這樣做起來才有意義，而不是流于形式和服務時間。

    我就是我：什么叫志愿服務，首先得自己愿意。這種強制的方法根本就不叫志愿，只會適得其反。

    愛西紅柿：希望不會催生一個新職業，專門幫學生志愿服務，學校必須加強監管。

    ■ 公益時報記者 張木蘭