“不反對、不支持、不參與”對上了“不努力、不作為、不要臉”。今年六月，崔永元和湖南教育局的“三不”口水戰成為了輿論焦點，掀起了一場關于NGO和政府該如何合作的激烈討論，同時NGO與政府的微妙關系也再一次被推到了風口浪尖。

    “愛飛翔·鄉村教師培訓”是由崔永元發起的全國性公益活動，項目免費為中國鄉村教師提供體驗式培訓，讓鄉村教師通過這一項目走進大都市，感受現代文明。從2010年首期在上海成功舉辦開始，到2012年5月，已經成功舉辦五期。

    按照“崔永元公益基金”的計劃，第六期“鄉村教師培訓”將于2012年8月在湖南選拔100名鄉村教師進行培訓。為此，項目組委會希望能夠得到當地教育主管部門湖南省教育廳關于選拔名額的公示。面對這一要求，湖南省教育廳以“不反對、不支持、不參與”給予回應。6月11日，崔永元在個人微博上同樣以“三不”回應湖南省教育廳——“不努力、不作為、不要臉”。

    6月12日，湖南省教育廳回應，對崔永元評論不理解并稱對于民間公益組織開展的公益活動，應依法依規進行，省教育廳作為政府機構，依照自身的職能職責不宜代替民間組織直接發文和參與組織活動。

    崔永元和湖南教育廳的“三不”罵戰看似口水仗，但實則反映的是NGO與政府的合作水土不服。在政府越來越多地向社會組織購買服務的同時，出于項目落實到地方的考慮，公益組織也傾向于與執行力和組織能力最好的地方政府進行合作，達成項目推進的共贏。雖然政府與NGO應成為伙伴而非對抗關系是共識所在，但是NGO和政府如何進行合作，在這種合作伙伴關系中，政府應充當什么角色、擔當怎樣的責任和職能，是目前困擾雙方的一個難題。（余一）